Утро многих родителей школьников часто начинается с непростой рутины: отвезти ребенка в школу, затем мчаться через весь город на дополнительные занятия по английскому, вечером — на теннис, а в выходные — к олимпиадной подготовке. Расписание напоминает пазл, где логистика занимает большую часть времени. Однако ситуация меняется благодаря новым образовательным форматам. Например, гимназия «Донского академического развития» (ДАР) с 1 сентября этого года представляет собой Центр непрерывного образования. Это не просто школа, а целый комплекс, включающий детский сад, гимназию и центр дополнительного образования, сосредоточенные на одной территории.
Идея заключается в том, что ребенок проходит весь образовательный путь от садика до выпуска в одном пространстве, с одной командой педагогов. На этой территории организованы образовательные, спортивные, творческие и досуговые инфраструктуры. После уроков дети могут оставаться на занятия спортом, прогулки, творчество и участвовать в различных проектах. Дополнительное образование организовано по ступеням, где после завершения каждой программы ученики получают сертификаты.
В новом учебном году гимназия планирует строительство трех кортов для падел-тенниса и реконструкцию школьного двора. Эти новые объекты должны стать центром притяжения не только для учеников, но и для родителей, что поспособствует формированию сообщества единомышленников, объединенных общими ценностями, совместными поездками и благотворительными инициативами.
Чтобы сделать образование более доступным, в ДАР внедрена система грантов для талантливых и мотивированных детей, показывающих высокие результаты на олимпиадах. Основатель гимназии, Марина Голубева, мама четверых детей, сформулировала философию ДАР следующим образом: сильная учеба не должна отбирать у ребенка детство, а наоборот, делать его более насыщенным. Новый учебный год здесь рассматривается как начало создания «места силы» для детей и родителей.
Адрес гимназии «Донского академического развития»: Ростов-на-Дону, ул. Павленко, 11/47. Телефон: +7 (909) 420-40-00. Сайт: gimnaziyadar.ru.
Также стоит отметить, что многие родители в выпускных классах начинают задумываться о помощи в подготовке к ЕГЭ и надеются получить ее именно от частной школы. Примером успешной работы такого подхода является Лицей КЭО, который демонстрирует впечатляющие результаты. Выпуск 2026 года включает 34 стобалльных результата, из которых семеро стали 200-балльниками, а двое — 300-балльниками. Средний балл выпуска составил 93,5. Более 95% всех результатов ЕГЭ достигли 80 баллов и выше, а 79% — 90 и выше.
Динамика результатов за три года также впечатляет: 21 стобалльник в 2024 году, 25 — в 2025 году и 34 — в 2026. За 11 лет работы лицей подготовил 136 выпускников с как минимум одной «соткой», что составляет почти треть от общего числа выпускников за всю историю школы.
94% выпускников 2026 года (38 из 41) продолжают обучение на бюджетных отделениях лучших вузов страны, таких как ВШЭ, МГУ, МГИМО и МФТИ. В результате ВсОШ без вступительных испытаний зачислены 11 лицеистов, что составляет четверть выпуска.
Руководство учебного заведения подчеркивает, что успехи лицеистов являются итогом методики, а не строгого отбора. Учебный процесс построен на выверенной образовательной стратегии. Ученики 8–11 классов обучаются по системе предуниверсария, выбирая одну из пяти академических школ: математика, инженерия и ИИ; медицина и биотехнологии; бизнес; право и международные отношения; гуманитарные науки. В течение четырех лет каждый лицеист готовится к Всероссийской или перечневой олимпиаде и к сдаче ЕГЭ на высший балл.
«Высокие результаты достигаются благодаря семи кафедрам, организованным как университетские, — поясняют в лицее. — Это кафедры отечественной и зарубежной филологии, социально-экономических дисциплин, математических и естественно-научных дисциплин, начального образования, физической культуры, развития и воспитания личности. Внутри кафедр коллеги обмениваются опытом, поддерживают друг друга и разрабатывают учебные программы под контролем заведующих. Несколько раз в год проходит педагогический совет с коллективной сессией и приглашённым психологом.»
География лицея охватывает не только Ростов, но и соседние города: ученики добираются сюда из Новочеркасска, Азова и других населенных пунктов области. Некоторые семьи даже переезжают из других регионов ради обучения в этом лицее. Строгий отбор через входное тестирование позволяет отбирать самых достойных.
Частное образование в Ростове обретает новые стандарты, и это становится особенно актуальным в условиях растущего интереса к качественной подготовке школьников. Например, гимназия «Аристос» разрабатывает свою образовательную модель, ориентируясь на запрос родителей, которые стремятся дать своим детям не только качественные знания, но и насыщенное детство без гаджетов и социальных сетей.
В «Аристос» работает сильный педагогический состав: среди учителей — преподаватели вузов, ученые и авторы учебников, подготовившие более 100 стобалльников и призеров престижных олимпиад. Опытные наставники дополняются молодыми, увлеченными педагогами, что создает уникальную атмосферу обучения.
Углубленный английский язык — одно из важнейших направлений гимназии. С 5 по 9 класс выделяется до 10 уроков в неделю, что позволяет ученикам успешно готовиться к сдаче международных экзаменов Cambridge. В 10–11 классах гимназия предлагает 6 профилей обучения, адаптированных под требования вузов. Четыре дня в неделю отводится на профильную подготовку к ЕГЭ, занятия проходят в формате «пар», что создает атмосферу, близкую к университетской.
Добровольная олимпиадная подготовка помогает ученикам выйти за рамки школьной программы, самостоятельно искать информацию и глубже изучать интересующие предметы, а не просто отрабатывать типовые задания. Индивидуальный подход обеспечивается службой тьюторов и психологов, которые помогают ученикам поддерживать баланс между учебой и отдыхом, следят за успеваемостью и организуют внеурочную жизнь.
Кроме того, в гимназии «Аристос» разработана система сопровождения при поступлении в вузы, которая включает в себя разработку индивидуальной стратегии для каждого ученика. Это начинается с выбора будущей профессии и продолжается до радости от зачисления в «вуз мечты». Часто ученики приходят с уже выбранным направлением подготовки, но после общения с преподавателями меняют свои приоритеты и благодарны за помощь в нахождении своего пути.
Гимназия «Аристос» также создает сообщество выпускников, которые поступили в ведущие вузы и становятся наставниками для текущих учеников, поддерживая их и делясь своим опытом. Походы, экскурсии, театральные студии и другие активности дополняют учебный процесс, развивая ораторское мастерство, эмоциональный интеллект и уверенность в публичных выступлениях.
Таким образом, частное образование в Ростове перестает быть простой альтернативой районным гимназиям и становится самостоятельным рынком с уникальными стандартами, которые формируются прямо сейчас. Это важное событие для всех, кто еще только предстоит сделать выбор в пользу образования для своих детей.